О катастрофе в школьном образовании

[pascendi]

80 процентов обучающихся получают аттестаты средней школы, хотя 63% из них не могут читать, и 75% не знают математику на уровне той самой средней школы. Иначе говоря, школы просто раздают ничего не значащие дипломы.

До чего довел проклятый Путин, скажете вы?

Да нет, это в США.

Среди черных все еще хуже: 75% получают аттестаты, но из них 83% не могут читать, а 93% -- считать на уровне, требующемся для получения аттестата.

Проблема, на самом деле, не сегодняшнего и даже не вчерашнего дня, судя по все более идиотским заявлениям политиков США, демонстрирующим их полное невежество.

Comments

[dannallar]

Печально. Я надеюсь, у нас оставшегося задела хватит дотянуть до новой системы образования (если, конечно, она вообще будет).

Всё ещё хуже

[malobukov]

Уровень той самой средней школы тоже ниже плинтуса. Чтобы улучшить отчётность в рамках "no child left behind", школьная программа упрощена до солдатского сапога и требования снижены. Например, понятие "производная" вообще не входит в обязательную программу, основы анализа даются только факультативом в рамках AP и в стандартизованные тесты SAT и ACT не входят вообще.

В результате образовался нехилый зазор между требованиями для поступления в ВУЗ и требованиями выпускных экзаменов, даже если говорить про институты штата. Невозможно поступить в ВУЗ, изучив только школьную программу, даже если знать её всю вдоль и поперёк.

Всё меряется стандартизованными тестами (чтоб исключить обвинения в расизме), поэтому у учителей есть большой стимул учить проходить тесты.

Ну и вишенка на торте - учителю математики необязательно знать математику. Не шутка, учителя не сдают экзамены по своему предмету, только по педагогике (как учить).