Я тоже думала над этим. Это не просто возврат к невербальному обучению, это + несколько чувств вдобавок. Интересно, что дальше будет при таких темпах. Мр тесен всё-таки.
... нет, некорректно сформулировал вопрос. В чем принципиальная разница, если и тем и тем способом объясняется одно: как должно поступать в различных обстоятельствах?
К автору, пожалуйста -- я думаю, он ответит лучше и точнее. :-)
Мне же кажется, что при невербальной передаче знаний и навыков, с одной стороны, усложняется передача абстрактных понятий, а с другой -- появляется возможность передавать такие детали, которые словами очень трудно описать.
Мне же кажется, что при невербальной передаче знаний и навыков...
Э-э... автор говорит о переходе от вербальной передаче знаний к визуальной, а не к невербальной. Мне представляется, что есть два множества - "вербальное" и "невербальное", а "визуальное" - это их пересечение.
Строго говоря, визуальное -- значит, передаваемое и воспринимаемое через орган зрения. Вербальное -- значит, передаваемое/воспринимаемое через слова. Невербальное -- значит, передаваемое без посредства слов.
Следовательно, визуальное никак не может быть пересечением множеств "вербальное" и "невербальное". Визуальное относится к категории невербального (с некоторой натяжкой, ибо визуально мы можем воспринимать и -- написанные -- слова).
Ну, я бы "визуальным" назвал, грубо говоря, обучающую передачу по телевизору, а они все-таки со словами. :) Впрочем, это мы ушли уже в какую-то бесплодную схоластику. :)
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2007-06-28 06:14 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-28 09:43 am (UTC)no subject
Date: 2007-06-28 02:54 pm (UTC)no subject
Date: 2007-06-28 04:01 pm (UTC)no subject
Date: 2007-06-28 12:36 pm (UTC)Мр тесен всё-таки.
no subject
Date: 2007-06-28 02:50 pm (UTC)no subject
Date: 2007-06-28 02:16 pm (UTC)no subject
Date: 2007-06-28 02:20 pm (UTC)no subject
Date: 2007-06-28 02:53 pm (UTC)Мне же кажется, что при невербальной передаче знаний и навыков, с одной стороны, усложняется передача абстрактных понятий, а с другой -- появляется возможность передавать такие детали, которые словами очень трудно описать.
no subject
Date: 2007-06-28 03:08 pm (UTC)Э-э... автор говорит о переходе от вербальной передаче знаний к визуальной, а не к невербальной. Мне представляется, что есть два множества - "вербальное" и "невербальное", а "визуальное" - это их пересечение.
no subject
Date: 2007-06-28 07:15 pm (UTC)Следовательно, визуальное никак не может быть пересечением множеств "вербальное" и "невербальное". Визуальное относится к категории невербального (с некоторой натяжкой, ибо визуально мы можем воспринимать и -- написанные -- слова).
no subject
Date: 2007-06-28 09:37 pm (UTC)