Вот тут умный livius доказательно уподобляет действия российского Минобрнауки деятельности туземцев, которые после Второй мировой войны пытались призвать американские самолеты с тушенкой, тряпками и прочим добром, строя их макеты из дерева и выплясывая вокруг них с палками.
Это очень существенная, но все же только одна сторона вопроса. Другая - свойственная всей советской (может быть, и российской, но я до советской власти не жил) система показухи. Когда директор докладывает в РОНО (или куда там) о полной компьютеризации школы, и при этом все знают, что это одно-два слайд-шоу, которые умеет показывать преподаватель ручного труда, по совместительству информатики, происходит на самом деле демонстрация очень важного качества - умения выполнять идиотские указания начальства высшего, транслируемое через среднее. Кстати, в высшем начальстве тоже не идиоты сидят - им эта самая реальная готовность выполнять идиотские приказы куда важнее мифической компьютеризации школы.
Судя по трудам незабвенного Михаила Евграфыча Салтыкова-Щедрина, который знал, о чем говорил, готовность выполнять идиотские приказы и показуха были свойственны и царской России... :-)
Можно это представлять как какой угодно культ. Но ЕГЭ это единственная возможность Вузам реально получить нормальных студентов - когда к результатам ЕГЭ прикрутят систему финансирования это нормально заработает. А по поводу компов - в маленьких городках и особенно сельских школах - компьютер в школе это единственное место где 80% школьников с ним могут познакомится вживую. И как бы вы не издевались над учетилями труда-информатики но ребенок видевший компьютер и его не видевший в сегодняшнем мире имеют несопостовимые шансы для лучшей жизни в дальнейшем - когда они вырастут без копьютера даже воду в туалете смыть уже будет нельзя.
А так у меня четверо детей - 2-ое школьников - один недавно закончил - причем учился в Америке и я имею возможность сравнить 3 типа школьных системы - обычную российскую, европейскую и американскую - пока по отчетам детей выигрывает именно амерская с её тестами и внешним распиздяйством.
Ну это то понятно почему : 1) Вузы привыкли САМИ решать кого принимать а кого нет - при этом зарабатывая на такой неопределенности бабло - сами и давая своим преподам заработать на всяких там "консультациях" "подготовительных курсах" и прочей фигне. 2) Пока нет четкой привязки денег за абитурьента с хорошим резалтом ЕГЭ от государства или банка - как будет так вузы начнут передумывать боротся 3) Пока нет простой конкуренции среди вузов за умных абитурьентов - и стоимость образования в них регулируется левой пяткой ректора - например стоимость обучения в нашем Екатеринбургском крайне СРЕДНЕМ вузе может быть ВЫШЕ чем стоимость обучения в МГУ. 4) Пока нет конкуренции работодателей за выпускников ХОРОШИХ вузов - ЛЮБОЙ выпускник может найти ХОРОШУЮ работу вне зависимости от вуза который он окончил - престижные вузы дают только иной круг ОБЩЕНИЯ - т.е. в них ты заводишь всего лишь больше друзей с возможностями и ВСЁ. 5) Заставляя вузы принимать абитуру из провинции государство вешает на них дополнительные сложности с расселением будующих студентов - так как нет никакой системы кампусов.
Ну и дальше можно писать по мелочи - коих ещё очень много - например нет АВТОРИТЕТНОЙ для ВУЗов централизованной службы в которой бы можно было сдать и пересдать эти самые тесты как у амеров. А преподователи вузов зная из своей практики что любые оценки можно купить так либо этак не доверяют тем кто выдает результаты тестов на гора.
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif){kind=small}
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2007-07-17 10:08 am (UTC)Кстати, в высшем начальстве тоже не идиоты сидят - им эта самая реальная готовность выполнять идиотские приказы куда важнее мифической компьютеризации школы.
no subject
Date: 2007-07-17 01:07 pm (UTC)no subject
Date: 2007-07-17 10:28 am (UTC)no subject
Date: 2007-07-17 12:34 pm (UTC)А по поводу компов - в маленьких городках и особенно сельских школах - компьютер в школе это единственное место где 80% школьников с ним могут познакомится вживую. И как бы вы не издевались над учетилями труда-информатики но ребенок видевший компьютер и его не видевший в сегодняшнем мире имеют несопостовимые шансы для лучшей жизни в дальнейшем - когда они вырастут без копьютера даже воду в туалете смыть уже будет нельзя.
А так у меня четверо детей - 2-ое школьников - один недавно закончил - причем учился в Америке и я имею возможность сравнить 3 типа школьных системы - обычную российскую, европейскую и американскую - пока по отчетам детей выигрывает именно амерская с её тестами и внешним распиздяйством.
no subject
Date: 2007-07-17 12:35 pm (UTC)no subject
Date: 2007-07-17 01:08 pm (UTC)no subject
Date: 2007-07-17 02:07 pm (UTC)1) Вузы привыкли САМИ решать кого принимать а кого нет - при этом зарабатывая на такой неопределенности бабло - сами и давая своим преподам заработать на всяких там "консультациях" "подготовительных курсах" и прочей фигне.
2) Пока нет четкой привязки денег за абитурьента с хорошим резалтом ЕГЭ от государства или банка - как будет так вузы начнут передумывать боротся
3) Пока нет простой конкуренции среди вузов за умных абитурьентов - и стоимость образования в них регулируется левой пяткой ректора - например стоимость обучения в нашем Екатеринбургском крайне СРЕДНЕМ вузе может быть ВЫШЕ чем стоимость обучения в МГУ.
4) Пока нет конкуренции работодателей за выпускников ХОРОШИХ вузов - ЛЮБОЙ выпускник может найти ХОРОШУЮ работу вне зависимости от вуза который он окончил - престижные вузы дают только иной круг ОБЩЕНИЯ - т.е. в них ты заводишь всего лишь больше друзей с возможностями и ВСЁ.
5) Заставляя вузы принимать абитуру из провинции государство вешает на них дополнительные сложности с расселением будующих студентов - так как нет никакой системы кампусов.
Ну и дальше можно писать по мелочи - коих ещё очень много - например нет АВТОРИТЕТНОЙ для ВУЗов централизованной службы в которой бы можно было сдать и пересдать эти самые тесты как у амеров. А преподователи вузов зная из своей практики что любые оценки можно купить так либо этак не доверяют тем кто выдает результаты тестов на гора.
no subject
Date: 2007-07-17 06:12 pm (UTC)